Õpetajate päev on 5. oktoobril. Kui laps tahab õpetajat tänada, piisab tema enda sõnadest: käsitsi kirjutatud kaart, üks konkreetne tänulause või klassi ühine tervitus ei nõua kallist kingitust. Eesti peredel tasub enne esmaspäeva uurida oma koolist, kas õpetajate päevaks on juba midagi korraldatud ja millised on kingituste tavad.
Duocom.ee toimetus · 3. oktoober 2026
Lapse kirjutatud kaart teeb tänu isiklikuks
Lihtsa kaardi võib teha kodus leiduvast paberist. Laps saab sellele joonistada või kirjutada paar lauset; väiksem laps võib oma mõtte vanemale ette öelda. Tähtis on, et sõnum kõlaks lapse moodi. Kaart ei pea olema veatu ega nägema välja nagu poest ostetud.
Kui sõnade leidmine on raske, võib küsida: „Millal õpetaja sind viimati aitas?” või „Mis sulle tema tunnis meeldib?” Nii jõuab kaardile üldise õnnitluse asemel päris mälestus. Näiteks võib laps kirjutada: „Aitäh, et aitasid mul keerulisest ülesandest aru saada.”
Kaardi võib õpetajale anda koolis sobival hetkel. Kui laps eelistab tänada suuliselt, sobib sama mõte ka ilma kaardita. Mõnele lapsele on üks lühike lause lihtsam kui pikema teksti kirjutamine.
Ühine klassitervitus saab sündida ilma rahakogumiseta
Kui vanemad soovivad midagi koos teha, on kõige lihtsam leppida kokku ühine tervitus. Iga soovija laps võib kirjutada ühe lause või teha väikese joonistuse. Need saab koondada ühele lehele või anda õpetajale klassi nimel üle. Korraldaja võiks kohe öelda, et osalemine on vabatahtlik ja midagi ostma ei pea.
Klassi vestluses aitab selge ettepanek: „Teeme õpetajale laste sõnumitest ühise tervituse. Iga laps võib soovi korral lisada ühe lause või joonistuse. Raha ei kogu.” Nii teavad pered täpselt, mida oodatakse, ning keegi ei pea selgitama, miks ta kingituseks ei panusta.
Kui ühise tervituse kokkupanekuks jääb vähe aega, võib iga laps õpetajat eraldi tänada. Ühist ettevõtmist ei ole vaja teha lihtsalt sellepärast, et tähtpäev läheneb. Õpetajale mõeldud sõnum on väärtuslik ka siis, kui see tuleb ainult ühelt lapselt.
Kuidas aidata lapsel leida oma tänusõnad
Vanem saab aidata mõtet sõnastada, kuid valmis teksti ette kirjutamine pole vajalik. Alustada võib kolmest lihtsast sammust:
- Palu lapsel meenutada üht õpetajaga seotud head hetke.
- Küsi, mille eest ta tahaks õpetajat tänada.
- Aita mõte lühikeseks lauseks panna ja lase lapsel see oma käega kirjutada või ise öelda.
Sõnum võib olla näiteks „Aitäh, et selgitasid mulle uuesti” või „Mulle meeldib, kui me tunnis koos arutame”. Laps ei pea kirjutama midagi, mida ta ise ei tunne. Kui konkreetset mälestust ei tule, piisab ka siirast soovist: „Head õpetajate päeva!”
Kooli üritus ja kingituste tava tasub üle küsida
UNESCO andmetel tähistatakse ülemaailmset õpetajate päeva 5. oktoobril. See kuupäev ei ütle aga, milline on konkreetse Eesti kooli päevakava või suhtumine kingitustesse. Kui klass soovib tervituse ühiselt üle anda, tasub küsida klassijuhatajalt või koolist, millal ja kuidas seda teha.
Samuti tasub koolist üle kontrollida võimalikud kingitustega seotud kokkulepped. Kui oma klassi vestluses on juba ettevõtmine käimas, võib esmalt uurida, kas sinna saab lisada lapse sõnumi ilma rahalise panuseta. Kõige lihtsam järgmine samm ongi küsida koolilt või klassi esindajalt, mis 5. oktoobriks juba plaanis on.
Source: UNESCO
Taust ja tegevused Artikli kohta
Allikas ja kontroll Kuupäev ja kooli tavad
UNESCO järgi on ülemaailmne õpetajate päev 5. oktoobril; kohaliku ürituse ja kingituste tava määrab iga kool ise.
- UNESCO lehelt on kontrollitud ülemaailmse õpetajate päeva kuupäev.
- Kooli päevakava ja kingitustega seotud kokkulepped tuleb küsida oma koolist.
- Allikas
- UNESCO
- Ulatus
- Eesti
- Uuendatud
- 2026-10-03 10:35
Allikas ja kontroll
Teata usaldusprobleemist
Saada signaal modereerimisele.
Kommentaarid